0

“Η δυσλεξία είναι θείο δώρο”

-Γιατί, ενώ το παιδί μου είναι έξυπνο και προσπαθεί, αντιμετωπίζει σοβαρά μαθησιακά προβλήματα, ειδικά στην ανάγνωση και την ορθογραφία;
-Γιατί, ενώ αποδίδει πολύ καλά στα προφορικά ή στα μαθηματικά, υστερεί στα γραπτά;
-Είναι τεμπέgia-mamades-paidi-anaptuksi-dysleksia-1λης, αδιάφορος, απρόσεκτος ή μήπως είναι ευφυής Δυσλεξικός;
-Του φεύγει ο χρόνος σε άσκοπα διαλλείματα και συχνότατα είναι αφηρημένος, υπερκινητικός και παρορμητικός. Μήπως είναι δυσλεξικός;
Ερωτήματα που απασχολούν κάθε γονιό και με τη βοήθεια του πλέον ειδικού, του Καθηγητή Γιώργου Παυλίδη απαντήθηκαν χθες το βράδυ στην εκπομπή “Προκλήσεις” από το ΙΟΝΙΑΝ προκειμένου να αποσαφηνιστεί το φαινόμενο που ο ίδιο χαρακτηρίζει ευλογία.

ΕΡ.: Κοινότυπη ερώτηση αλλά αναγκαία το τι είναι η Δυσλεξία;
ΑΠ.: Η δυσλεξία είναι Θείο δώρο, μόνον όταν γνωρίζουμε την ύπαρξή της και την αντιμετωπίζουμε έγκαιρα και σωστά. Αντίθετα, η άγνοια χειροτερεύει την ειδική μαθησιακή δυσκολία που εμφανίζεται στην ανάγνωση, στην ορθογραφία, στο γραπτό λόγο και ιδιαίτερα στη μεταφορά της σκέψης σε γραπτό. Τα αίτια είναι πάντοτε βιολογικά, νευρολογικά και κυρίως κληρονομικά. Υπάρχουν από τη γέννα. 

ΕΡ.: Ποιο είναι το θεμελιώδες διαγνωστικό σύμπτωμα-κριτήριο της δυσλεξίας;
ΑΠ.: Είναι η πολύ αργή ανάγνωση που τους συνοδεύει διά βίου. Οι δυσλεκτικοί διαβάζουν εξαιρετικά αργά κάνοντας πολλά λάθη. Συχνά πηδούν σειρές, κομπιάζουν, επαναλαμβάνουν, προσθέτουν ή αφαιρούν συλλαβές ή αντικαθιστούν λέξεις, ώστε μερικές φορές άλλη λέξη να βλέπουν και άλλη να διαβάζουν.

ΕΡ.: Ποια είναι τα βασικά συμπτώματα του φαινομένου;
ΑΠ.: Η δυσλεξία είναι κρυφή και παραπλανητική, διότι δεν φαίνεται στην καθημερινή προφορική επικοινωνία, αφού δεν παρουσιάζουν προβλήματα λόγου-ομιλίας και συχνά έχουν εξαιρετική λογική, εφευρετικότητα και ευφυΐα. Η μεγαλύτερη δυσκολία είναι η μεταφορά της σκέψης τους στο γραπτό. Μια άλλη διαφορά-αντίθεση βρίσκεται μεταξύ των πολύ χαμηλών τους επιδόσεων στα γλωσσικά και θεωρητικά μαθήματα. Είναι εξαιρετικά ανορθόγραφοι, κολλούν τις λέξεις, ξεχνούν να βάζουν τόνους. Μπορούν ακόμη να γράψουν 3 φορές την ίδια λέξη στην ίδια πρόταση με 3 διαφορετικούς τρόπους.

ΕΡ.: Ποια είναι τα πρώιμα συμπτώματα από την προσχολική ηλικία;
ΑΠ.: Τα συμπτώματα που πρέπει να προσέξουμε είναι δυσκολίες συγχρονισμού – συντονισμού πράξεων και διατήρησης ρυθμού-ρυθμικών κινήσεων. Ακόμη παρουσιάζουν προβλήματα αλληλοδιαδοχής, όπως βραδύτερη μάθηση της αυτόματης εκτέλεσης διάφορων αλληλοδιαδοχικών κινήσεων-ενεργειών.

ΕΡ.: Σε τι αναφερόμαστε όταν μιλάμε για προβλήματα αντιστροφών, αλληλουχίας και αποστήθισης:
ΑΠ.: Οι δυσλεξικοί συχνά αντιστρέφουν τη σειρά, για παράδειγμα, των ημερών, των εποχών, των λέξεων μέσα σε μια πρόταση. Έχουν δυσκολία στο να ακολουθούν πολύπλοκες διαδοχικές προφορικές οδηγίες. Σπανιότερα παρουσιάζουν σύγχυση προσανατολισμού. Ακόμη, προβλήματα στην αποστήθιση ποιημάτων, κ.α.. Συχνά τους χαρακτηρίζει συναισθηματική ανωριμότητα. Επίσης, παρουσιάζουν ορισμένα ιατρικά προβλήματα, που στη σχολική ηλικία οφείλονται στο άγχος που τους δημιουργεί η καθημερινή αποτυχία στο σχολείο. 

ΕΡ.: Σε τι διαφέρουν οι έξυπνοι δυσλεκτικοί από τα άτομα με γενική μαθησιακή καθυστέρηση;
ΑΠ.: Η δυσλεξία έχει τελείως διαφορετική αιτιολογία και εξέλιξη από τη γενική μαθησιακή καθυστέρηση, η οποία οφείλεται σε χαμηλή ευφυΐα, σε αρνητικούς ψυχο-περιβαλλοντολογικούς παράγοντες ή σε συνδυασμό τους. Αντίθετα η δυσλεξία, δεν προκαλείται ποτέ από νοητικο-ψυχο-περιβαλλοντο- εκπαιδευτικούς παράγοντες.

ΕΡ.: Πώς αισθάνεται ο γονιός δυσλεξικού πριν γνωρίζει τι είναι η δυσλεξία;
ΑΠ.: Λόγω άγνοιας, αδίκως αισθάνεται ανεπαρκής. Αρνείται να το δεχθεί, νιώθει ενοχές, τύψεις, θυμό, δυστυχία και τέλος απελπισία. Φυσικά δεν είναι υπεύθυνος ούτε ο γονιός, ούτε το παιδί, διότι κανείς δεν μπορεί να καθορίσει τα γονίδιά μας. Αλλάζει όμως ριζικά προς το θετικό η συμπεριφορά του, όταν γνωρίζει τι είναι δυσλεξία και αποδεχθεί την πραγματικότητα. 

ΕΡ.: Και πως πρέπει να συμπεριφερθεί;
ΑΠ.: Γι’ αυτό, ο γονιός πρέπει επικεντρωθεί τις ώρες της μελέτης στο σπίτι. Αποφύγετε παντελώς τις αρνητικές και υποτιμητικές παρατηρήσεις, τα ‘κοσμητικά’ επίθετα, κλπ. Επιβραβεύστε την προσπάθεια, ασχέτως αποτελέσματος, ώστε να αυξήσετε το κίνητρό τους για προσπάθεια. Τονίστε και επιβραβεύστε τα σωστά, χωρίς να επιμείνετε στα λάθη. Αποφύγετε τη σύγκριση με άλλα παιδιά, που αποδίδουν καλύτερα. 

ΕΡ.: Στο σχολείο πώς να εξετάζονται;
ΑΠ.: Σύμφωνα με το νόμο, οι δυσλεξικοί πρέπει να εξετάζονται προφορικά σε όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης. Στις γραπτές, πρέπει να είναι στην ίδια αίθουσα με τους συμμαθητές τους. Μετά το τέλος της γραπτής εξέτασης να εξετάζονται προφορικά, ατομικά σε ήσυχη αίθουσα, χρησιμοποιώντας το γραπτό τους ως πρόχειρο.

ΕΡ.: Σε τι διαφέρει το Τεστ που εφηύρατε από τα καθιερωμένα υποκειμενικά ψυχο-εκπαιδευτικά διαγνωστικά τεστ;
ΑΠ.: Διεθνώς, η διάγνωση γίνεται με υποκειμενικά = ανακριβή κριτήρια αποκλεισμού, με ψυχο-εκπαιδευτικά σταθμισμένα τεστ, που όμως έτσι υποχρεωτικά καθυστερεί η διαδικασία. Το ιδανικό τεστ είναι βιολογικό, διότι δεν βασίζεται ούτε στην ανάγνωση ούτε στη γραφή αλλά στη σημαντικότατη βιολογική λειτουργία της οφθαλμοκίνησης, άρα μπορεί να εφαρμοστεί από την προσχολική ηλικία.

ΕΡ.: Πώς Αντιμετωπίζονται η Δυσλεξία και η Διάσπαση Προσοχής;
ΑΠ.: Στη δυσλεξία δεν υπάρχει πρόβλημα προφορικού ή καθαρότητας λόγου και συνεπώς δεν τίθεται θέμα λογοθεραπείας, ούτε στην αντιμετώπιση, η οποία διεθνώς είναι ψυχο-εκπαιδευτική και πραγματοποιείται μόνο από εξειδικευμένους επιστήμονες. 

ΕΡ.: Ποιές επιστημονικές ειδικότητες είναι οι κατάλληλες για να κάνουν τη διάγνωση και την αντιμετώπιση της δυσλεξίας;
ΑΠ.: Μόνον εξειδικευμένοι Ψυχολόγοι ή Ειδικοί Παιδαγωγοί κάνουν τη διάγνωση και την αντιμετώπιση. Χωρίς αυτούς δεν μπορεί να γίνει η διάγνωση, διότι το τεστ ευφυΐας είναι απαραίτητο για να αποκλειστεί η νοητική υστέρηση ως αιτία. Το πιο επικίνδυνο και τραγικό λάθος είναι το να διαγιγνώσκεται λόγω άγνοιας, ως νοητικά καθυστερημένο ένα ευφυές αλλά συνεσταλμένο δυσλεκτικό παιδί ή παιδί με διάσπαση προσοχής.

Παιδικό Εργαστήρι Τα Στρουμφάκια Βρεφονηπιακός Σταθμός-Νηπιαγωγείο. Μιλτιάδου 59, Παλαιό Φάληρο. tastroumfakia@hotmail.com

Παιδικό Εργαστήρι Τα Στρουμφάκια Βρεφονηπιακός Σταθμός-Νηπιαγωγείο. Μιλτιάδου 59, Παλαιό Φάληρο. tastroumfakia@hotmail.com

ΕΡ.: Πότε πρέπει να γίνει η διάγνωση και η αντιμετώπιση;
ΑΠ.: Ποτέ δεν είναι αργά να γίνει η διάγνωση ή η αντιμετώπιση, αλλά το χθες είναι προτιμότερο από το σήμερα και αυτό από το αύριο. Το ιδανικό είναι από την Προσχολική ηλικία. Η σωστή και έγκαιρη διάγνωση και αντιμετώπιση αλλάζουν τη ζωή του παιδιού και της οικογενείας του, οδηγούν στην υψηλή αυτοπεποίθηση.

Πηγή : Γ. Παυλίδης, http://www.schoolnet.gr/

Advertisements
0

Το «Εργοστάσιο και Μουσείο Σοκολάτας» έρχεται στην Αθήνα !!!

ergostasio-sokolatas

Καταρράκτες σοκολάτας, βουνά από fudge, γιγαντιαίες τρούφες, ποτάμια καραμέλας και ίσως και μια συνάντηση με τον Γουίλι Γουόνκα. Αυτή είναι μόνο μια μικρή, ελάχιστη γεύση για το τι περιμένει τους περιηγητές  των δρόμων του κακάο , της Ζούγκλας του Αμαζονίου και τους επισκέπτες του ναού των Αζτέκων στο «Εργοστάσιο και Μουσείο σοκολάτας». Η προτροπή είναι μία: αγγίζετε και δοκιμάζετε.

Το πιο λαχταριστό θεματικό πάρκο της Ελλάδας έρχεται το Νοέμβριο στην Αθήνα.Η δημιουργική και καλλιτεχνική ομάδα της Helexpo αυτήν τη στιγμή προετοιμάζει όλες τις εντυπωσιακές θεματικές κατασκευές του παραμυθένιου «Εργοστάσιου και Μουσείου Σοκολάτας». Διαδραστικό και πρωτότυπο το θεματικό πάρκο απευθύνεται σε επισκέπτες κάθε ηλικίας και θα λειτουργήσει στο εκθεσιακό Κέντρο της HELEXPO από  7 Νοε. 2015 έως 21 Φεβ 2016. Θα είναι εδώ και την περίοδο των Χριστουγέννων!

Οι διοργανωτές του υπόσχονται ότι αυτό το ταξίδι στον σοκολατένιο όνειρο συνδυάζει την ψυχαγωγία με την εκπαίδευση και δίνουν όλες τις  απαντήσεις σε όποιον αναρωτηθεί: Γιατί να έρθω στο Εργοστάσιο και Μουσείο Σοκολάτας;

Γιατί:
Στο Μουσείο του Κακάο και της Σοκολάτας μαθαίνετε τα πάντα για το εξωτικό κακαόδεντρο και βλέπετε αληθινά δείγματα καρπού και σπόρων.Στον Ναό των Αζτέκων μαθαίνετε για τους Ινδιάνους, τον πολιτισμό τους, τους θρύλους και τις απίθανες ιστορίες του κακάο.Στη Ζούγκλα του Αμαζονίου, μια μοναδική βιωματική εμπειρία και ξενάγηση, σε μια μικρή αλλά πραγματική ζούγκλα όπου με συνθήκες προσομοίωσης νιώθετε τη ζέστη και την αποπνικτική υγρασία.

Στην ξύλινη Καλύβα του Αμαζονίου, με σύγχρονα τεχνολογικά μέσα παρακολουθείτε την πορεία τού κακάο και της σοκολάτας στην Ευρώπη, με αφηγητή τον αγαπημένο ηθοποιό Θανάση Τσαλταμπάση.

Στο Εργαστήρι Σοκολάτας συμμετέχετε στα στάδια παραγωγής (με ένα απίθανο διαδραστικό εργαστήρι για παιδιά) και συσκευασίας τής σοκολάτας και… φυσικά, δοκιμάζετε!Στο Εργαστήρι Μπισκότου βλέπετε τη διαδικασία παραγωγής τού μπισκότου και σε ένα νέο, μαγικό εργαστήρι, ετοιμάζετε το δικό σας γευστικό δωράκι!Στο Εργαστήρι Γάλακτος φωτογραφίζεστε στο παραμυθένιο σκηνικό της μικρής φάρμας.

Στον Ποιοτικό Έλεγχο, στο χημείο του Εργοστάσιου, με τη βοήθεια ενός «μαγικού» επιστήμονα μαθαίνετε τι να προσέχετε ως καταναλωτές και παρακολουθείτε ένα εντυπωσιακό «σοκολατένιο» πείραμα.

Με τη Μηχανή του Χρόνου, μεταφέρεστε στα μέρη και στις εποχές που ταξίδεψε και η σοκολάτα μέσα από έναν δαιδαλώδη, παιχνιδιάρικο Λαβύρινθο.Στον χώρο με το «μεγάλο μυστικό» συναντάτε τον μεγαλύτερο Καταρράκτη Σοκολάτας της Ευρώπης με 1200 λίτρα πραγματικής, λιωμένης σοκολάτας να ρέουν μπροστά στα μάτια σας! Και άλλα πολλά και σοκολατένια…

Παιδικό Εργαστήρι Τα Στρουμφάκια Βρεφονηπιακός Σταθμός-Νηπιαγωγείο. Μιλτιάδου 59, Παλαιό Φάληρο. tastroumfakia@hotmail.com

Παιδικό Εργαστήρι Τα Στρουμφάκια Βρεφονηπιακός Σταθμός-Νηπιαγωγείο. Μιλτιάδου 59, Παλαιό Φάληρο. tastroumfakia@hotmail.com

0

Το δέντρο που ήθελε να το αγαπούν!! Ένα υπέροχο animation που αξίζει να δείτε…

watch-film-embarked-by-niknakΗ διαχρονική σχέση ενός δέντρου και ενός παιδιού, όπως αυτή αποτυπώνεται σε ένα υπέροχο animation που αξίζει να δείτε. Μια σχέσης, φιλίας, μια σχέση αγάπης, που σίγουρα δοκιμάζεται όταν το παιδί εγκαταλείπει το αγρόκτημα που ζούσε για να πάει στην πόλη…

Μια υπέροχη, τρυφερή ταινία, που αναδεικνύει τη φίλια και που φέρει τον τίτλο «Embarked», που σημαίνει «Ξεκίνησε»!!

Παιδικό Εργαστήρι Τα Στρουμφάκια Βρεφονηπιακός Σταθμός-Νηπιαγωγείο. Μιλτιάδου 59, Παλαιό Φάληρο. tastroumfakia@hotmail.com

Παιδικό Εργαστήρι Τα Στρουμφάκια Βρεφονηπιακός Σταθμός-Νηπιαγωγείο. Μιλτιάδου 59, Παλαιό Φάληρο. tastroumfakia@hotmail.com

0

Ελεύθερη είσοδος στο Μουσείο της Ακρόπολης με εργαστήρια για παιδιά την 28η Οκτωβρίου!

Παιδικό Εργαστήρι "Τα Στρουμφάκια"

Παιδικό Εργαστήρι «Τα Στρουμφάκια»

Με ελεύθερη είσοδο θα γιορτάσει το Μουσείο της Ακρόπολης την  28η Οκτωβρίου, από τις 08:00 το πρωί έως τις 20:00 το βράδυ.

Τα παιδιά γοητεύονται από τη φύση και ρωτούν για τα πλάσματα του ζωικού βασιλείου.

Οι Αρχαιολόγοι-Φροντιστές του Μουσείου απαντούν στις απορίες τους και τους αφηγούνται συναρπαστικές ιστορίες.

Τα παιδιά αποτυπώνουν τη φαντασία τους σε πολύχρωμες κάρτες και στη συνέχεια ξεκινούν την πορεία της αναζήτησης μύθων και πλασμάτων ανάμεσα στα εκθέματα του Μουσείου.

Οι Αρχαιολόγοι-Φροντιστές θα περιμένουν τα παιδιά και τους συνοδούς τους από τις 12 το μεσημέρι έως τις 6 το απόγευμα στο δεύτερο όροφο του Μουσείου, στον εξώστη με θέα στην Αρχαϊκή Αίθουσα.

Παιδικό Εργαστήρι Τα Στρουμφάκια Βρεφονηπιακός Σταθμός-Νηπιαγωγείο. Μιλτιάδου 59, Παλαιό Φάληρο. tastroumfakia@hotmail.com

Παιδικό Εργαστήρι Τα Στρουμφάκια Βρεφονηπιακός Σταθμός-Νηπιαγωγείο. Μιλτιάδου 59, Παλαιό Φάληρο. tastroumfakia@hotmail.com